Hypnose
pour les enfants
& les adolescents
Un accompagnement
ludique et respectueux de leur monde intérieur
L’hypnose que je propose aux enfants, aux adolescents (et parfois à leurs parents) est un outil doux et puissant, qui respecte profondément le rythme et l’univers de chacun.
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Contrairement aux idées reçues, l’hypnose ce n’est pas “dormir” ou “perdre le contrôle”. C’est au contraire un état naturel que les enfants connaissent déjà très bien : quand ils jouent, qu’ils rêvassent, qu’ils sont plongés dans leur imaginaire…
C’est dans ces moments-là que leur cerveau est le plus disponible pour créer, pour transformer, pour trouver ses propres solutions.
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Dans cet espace, je ne fais pas “à la place” de l’enfant.
Je suis simplement une guide, une accompagnante. C’est lui, ou elle, qui fait le chemin, avec ses mots, ses images, sa manière d’être.
Et c’est cette magie-là qui est précieuse : que l’enfant découvre qu'il est capable de réaliser lui-même ses changements.
A QUOI CA SERT ?
L’hypnose peut accompagner un grand nombre de problématiques, toujours avec douceur et en lien avec ce que l’enfant ou l’ado vit vraiment :
Emotions débordantes (peur, colère, tristesse…)
Difficultés de sommeil, cauchemars
Stress, anxiété, manque de confiance
Séparations, deuils, bouleversements familiaux
Douleurs, somatisations, énurésie…
Troubles de l’apprentissage ou de l’attention…
Mais l’hypnose ne “fait pas disparaître” un symptôme comme par magie.
Elle permet surtout de remettre du mouvement, de reconnecter à des ressources intérieures, de restaurer un équilibre.
Chaque séance est unique.
J’alterne entre les outils éducatifs issus de mon métier d’éducatrice spécialisée, les outils thérapeutiques (comme l’hypnose ou les constellations familiales), et ce que je ressens juste pour la personne en face de moi, à ce moment-là.
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Avec les plus jeunes, on passe souvent par le jeu, les images, le dessin, des histoires…
Avec les ados, on s’ajuste à leur façon d’entrer dans le monde intérieur : certains aiment fermer les yeux, d’autres préfèrent dessiner, parler, ou simplement imaginer.
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L’essentiel : on respecte toujours ce qui est là, sans jamais forcer.
Comment ça se passe?
"Chaque enfant est unique, chaque famille aussi.
Mon rôle, c’est de vous accompagner avec justesse et respect, là où vous en êtes."